8 січня у Державному навчальному закладі «Запорізький професійний ліцей сервісу» відбулося спільне засідання методичної ради на тему «Інтеграція професій». Захід був спрямований на обговорення міждисциплінарного підходу у підготовці студентів та поєднання знань і практичних навичок різних професій.
Першою була представлена бінарна методична розробка «Синергія професій як основа сучасної практичної підготовки», що об’єднала професії «Квітникар. Флорист» та «Перукар (перукар-модельєр). Манікюрник. Візажист». Над матеріалом працювали голова методичної секції «Квітникар. Флорист», «Офіціант. Бармен», викладач спеціальних дисциплін Клименко О. В. та майстер виробничого навчання з професії «Перукар (перукар-модельєр). Манікюрник» Шульга О. С. У доповіді було підкреслено, що поєднання флористики з такими професіями, як «Офіціант. Бармен», «Кравець. Складальник верху взуття», «Перукар. Манікюрник. Візажист», сприяє формуванню комплексних умінь і розширює професійні можливості студентів.
Другою стала доповідь голови методичної секції загальноосвітніх дисциплін, викладача фізики Сиротенко В. І. на тему «Застосування законів фізики у професіях “Кравець” та “Перукар”», у якій було продемонстровано практичну цінність загальноосвітніх знань у професійній діяльності.
Третю доповідь підготували майстри виробничого навчання Щербина А. С. та Садовник О. О., які представили матеріал «Використання 3D-технологій у розробці та виготовленні сучасних моделей взуття», акцентуючи увагу на впровадженні інновацій у освітній процес.
Підсумовуючи роботу методичної ради, учасники дійшли висновку, що навчання в ДНЗ «Запорізький професійний ліцей сервісу» ґрунтується на цілісному практичному підході, де освітній процес є єдиною системою, а студенти навчаються створювати завершений професійний продукт.
